Игра дает возможность ребенку сформировать определенные умения и навыки, научиться сотрудничеству и познать мир. Через игру складывается личность, развиваются те грани психики, которые в будущем будут отвечать за умение взаимодействовать с окружающими, обеспечивать уровень трудовой и учебной деятельности.
В коллективной игре детей объединяет общая цель, стремления, развивается способность давать оценку своим поступкам и действиям товарища. Дружный коллектив воспитывает организаторские способности, рождает «чувство локтя». Умение влиться в стихийно созданную компанию научит ребенка быстро приспосабливаться и находить общий язык.
Большой популярностью у малышей пользуются детские игровые площадки. В настоящее время, производители детских площадок предлагают большой выбор игровых пространств.
Психологи отмечают огромную роль умения играть самостоятельно. Это успокаивает нервную систему, сосредотачивает внимание и нервное напряжение, учит не скучать наедине с самим собой.
Очень важно проявление у ребенка творческой инициативы и активности, содержание в игре целесообразного действия. Это наиболее ярко происходит в случае, когда у будущего деятеля имеются только подсобные материалы, из которых он сам создает игровую площадку.
Часто в своих играх дети копируют работу взрослых. Это не только открывает детям мир взрослой жизни, но и вырабатывает привычку к труду, любовь к работе, желание быть полезным. В этих случаях игровая деятельность сливается с трудовой, позволяя в занимательной форме подвести ребенка к знакомству с профессиями. Если ребенок не просто копирует действия взрослых, а самостоятельно оперирует имеющимися у него представлениями, то это поможет ему глубже освоить выбранную роль, выразить свои чувства и задать естественно возникающие в ходе игры вопросы.
Для создания интересной игры возможно применение внешнего воздействия. Игрушки служат наглядным напоминанием. Например, мяч ассоциируется со спортивными играми, а мягкая игрушка – с сюжетом из прочитанной книги или увиденного мультфильма. Огромнейшее влияние на формирование детской личности имеет книга. Умело подобранный книжный сюжет послужит основой для новой идеи, а персонажи книг часто становятся игровыми героями. Посещение зрелищных мероприятий дает толчок к творческому самовыражению личности, развивает фантазию и воображение. Современный телевизионный мир также дает много богатого материала, важно только грамотно и дозировано подавать информацию.
Итак, дети живут и растут в игре. И для правильного развития и формирования игровой деятельности важно, при необходимости, аккуратно и ненавязчиво задавать направление игре, организовывать игровое пространство, тем самым оказывая ребенку самую нужную здесь взрослую помощь.
Автор: Инна Фомичева
Комментарии